WAT ALS NAAR SCHOOL GAAN NIET VANZELF SPREKEND GAAT?

Wij bieden consultatie- en speelse observatiemogelijkheden voor jonge kinderen (0-7 jaar) en ondersteunen ouders bij vragen over vroege denkvaardigheden, spraak- en motorische ontwikkeling, adaptief gedrag, sociaal-emotioneel functioneren en schoolrijpheid.

Onze vroege kindbeoordelingen bestaan uit spelobservaties, oudergesprekken en advies. Samen met ouders bekijken Petra (GGZ-kinderpsycholoog) en Rose (speltherapeut) hoe zij hun peuter of kleuter optimaal kunnen begeleiden. We bieden ondersteuning bij het vinden van passende interventies, zowel binnen voorschoolse opvang als op scholen.

Veelvoorkomende aanmeldredenen zijn onder andere angst (om naar school te gaan), driftbuien, slaapproblemen, uitdagingen in zelfregulatie, ontwikkelingsachterstanden en kenmerken binnen het autismespectrum.